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丁寨中小学《篮球的学问》综合实践教案

时间:2011-06-14 11:58:18    作者:易康 杨诚    来源:恩施教育科研网
  一、导入
  篮球是一项国际性的体育活动,它有着近百年的历史,倍受人们的关注。进行篮球活动需要严格的活动规则,另外还需要有很强的观察力、计算能力(判断力),合作的意识,辨别角与角之间的关系。
  前段时间同学们都做了大量的调查实践,老师相信通过这次活动,同学们都取得了很大的收获。下面让我们一起来分享一下大家各自的收获。交流各自的成果

  二、 成果展示
  1、首先,有请篮球历史小组的同学们。看他们为大家带来了什么!(学生从网上搜集下载的资料图片等)
  你们对于篮球的历史了解的很透彻。对于这个问题你们是经过了认真的研究。不错,该小组能充分利用先进的手段!来了解篮球的历史,是其他小组学习的榜样。
  2、 了解了篮球的有关历史,想不想知道篮球的相关知识,下面由篮球知识小组的同学们给我们展示他们的成果。(学生动手画的手抄报、图画)
  该小组的同学真是多才多艺,同学们是下了真功夫的,把篮球的相关知识了解得很全。并且他们小组的同学能将自己的研究成果加以宣传,告知身边的人,让我们都从中受益,这个做法很好。值得我们大家学习。
  3、同学们对于篮球的了解只是表面的,真正想打好篮球,必须在良师的指导下,刻苦的去训练。下面让篮球实践小组给大家展示其成果(学生写的日记、拍的相片、录像)。 真是好样的,你们付出汗水,付出辛劳,收获成功!这正是我们当代中学生的优秀品质。

  三、 合作学习
  1、怎样投檫板篮才中?要想投中,除了姿势规范等具体要求之外,还要有个数学的脑袋。这里的檫板与角有着密切的关系。要想使檫板成功,必须使反弹路线与篮板两夹角相等。
  2、怎样才能打好一场篮球比赛?要想打好篮球比赛,除有良好的身体条件外,应具备①良好的心理素质,②较好的篮球技术,③大公无私的大局观,④顽强的战斗作风等条件。

  四、交流收获
  这节课,亲历了对篮球的探究活动,你们有什么收获和体会。
  大家可以畅所欲言,都说的很好。是啊,实践中有成功的喜悦,当然也有失败的沮丧,无论哪一种经历,都是一份宝贵的人生财富。同学们的想法很有创意,老师也希望你们能通过自己的努力,将这美好的愿望变成现实,让我们一起期待这一天!

  五、小结
  通过这次活动,同学们在篮球的学问方面不仅学到了很多的知识,还把它们很好的用到日常生活及学习中,我们同学在解决问题的同时, 始终能带着问题学,总是处于勤观察、勤动手、勤动脑的积极的思维状态,既掌握了新知识,又提高了自生能力。

  六、 研究新作业
  2011年5月1日 起,关于酒驾与醉驾, 造成生命和财产损失的,视为刑事犯罪,你以关注生命为研究课题,做一份调查。
  让我们一起为伤命于车祸的人们---祈祷、祝福!