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全国初中语文教师教学基本功展评在汉举行,恩施选手荣摘六冠

时间:2015-05-22 13:48:13
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  • 研讨会开幕式主席台

    研讨会开幕式主席台

  • 恩施部分选手在领奖台

    恩施部分选手在领奖台

        本网讯(通讯员 曾威)2015年5月20日,历时四天的第四届全国初中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会在我省武汉市第二中学落下帷幕,恩施州选手荣获了六金六银的佳绩。
       “百年大计,教育为本,教育大计,教师为本” 第四届全国初中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会以“回归基础,提高初中语文课堂教育质量”为主题,旨在加快教育领域的综合改革,加强语文教师专业化建设,提高初中语文教师语文基本功和教学基本功,推介语文教学新秀,交流语文教改经验,提高初中语文课堂教学质量。本次大会由全国语文教师教学基本功展评组委会主办,中国教育学会中学语文教学专业委员会学术支持,语文学习报社和湖北省武汉市江岸区教育局承办。
       中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长苏立康教授,学术委员会主任伊道恩,语文专业委员会理事长杨桦,副理事长史绍典、倪文锦、张鹏举、何立新老师,全国中学语文学术委员会主任副主任、语文学习报社主任兼总编辑包天仁教授共同出席大会。来自全国近三十个省市、自治区、直辖市的1400多名观摩代表到场研讨、学习。大会开幕式由语文学习报社北京研发中心盖丽娃主任主持,开幕式上,苏立康教授和倪文锦教授分别作了专题报告,苏教授在报告中分析了当今语文改革所取得的成就与存在的问题,她指出了近十年改革主要出现了学生基础知识弱化与语文训练弱化两大问题。特别强调了要当前要重视语文,应使学生学会运用语言文字,吸收古今中外优秀文化,提高文化修养;教师必须面对全体学生,引导学生学习语文的方法,养成良好的学习习惯,加强学生写字能力、阅读能力、写作能力与口语交际能力,要引导学生创新学习方式,在实践中学习和运用语文,尤其强调了语文要回归本质,紧紧抓住语文学科人文性与工具性的统一。
         教师课堂教学基本功展评,现场授课教师31人,录像课说课代表18人,课后安排了当堂交流、专家点评等环节。组委会对所有选手们采取了提前24小时抽签备课的方式,授课内容主要有古今诗词、文言文、写作专题等,虽然确定的这些内容也是平日教师们最难处理也是迫切需要交流的,但选手们个个精神饱满,犹如八仙过海,竞争激烈,课堂展示异彩纷呈,既有传统韵味更有创新风格,尤其是学生在课上的突出表现,特别是他们灵动的思维、精彩的表达赢得了现场观摩教师阵阵喝彩,掌声不息。
        据悉,本次活动按大会组委会的要求,各省市、自治区、直辖市选派一名现场授课选手,按各省市所辖地区分别分配了录像课参赛节数,我省作为东道主区位优势,两种赛课形式推荐了五十多位选手,共有20多名教师分别荣获一等奖,我州从各县、市上报参赛作品中确立了12节课例,征得组委会批准属于破例超标参评。我州恩施市选手肖兴明、彭仕慧,清江外国语学校邱先梅、谭祖念,宣恩选手蔡涛洪,利川选手邓素梅分别荣获一等奖。其他六位选手分别荣获二等奖。从参赛作品质量和参评结果来看,无论是课堂授课还是录制设计都做了精心准备,既注重学生基本知识的积累,又重视了学生基本能力的提高,无论从教学理念还是教学行为走在了很多地区前列,立足以学生为本,以学生的终生发展为本,反映了我州近年来“课内比教学”、“一师一优课,一课一名师”活动,在常态化中取得了显著效果。